課程名稱 |
專題研究上 SPECIAL TOPICS (1) |
開課學期 |
96-1 |
授課對象 |
地理環境資源學系 |
授課教師 |
李美慧 |
課號 |
Geog4003 |
課程識別碼 |
208 40301 |
班次 |
10 |
學分 |
1 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五@(~) |
上課地點 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/961research |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程分上下學期,上學期要求修
課同學完成研究計畫書,主要目的
在訓練同學了解科學研究的方法及流程 |
課程目標 |
以系統且簡潔的方式書寫研究計畫書。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週五 12:30~13:20 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
進度報告 |
50% |
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2. |
期末報告 |
35% |
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3. |
上課參與 |
15% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/21 |
課程要求及研究主題討論 |
第2週 |
9/28 |
書面/口頭進度報告1 – 研究主題及動機 |
第3週 |
10/05 |
書面/口頭進度報告1 |
第4週 |
10/12 |
與老師互動、討論,相關文獻蒐集 |
第5週 |
10/19 |
書面/口頭進度報告2-1 --文獻回顧架構 |
第6週 |
10/26 |
與老師互動、討論,相關文獻蒐集 |
第7週 |
11/02 |
書面/口頭進度報告2-2 --文獻回顧 |
第8週 |
11/09 |
老師互動、討論,研究方法設計 |
第9週 |
11/16 |
老師互動、討論,研究方法設計 |
第10週 |
11/23 |
老師互動、討論,研究方法設計 |
第11週 |
11/30 |
老師互動、討論,研究方法設計 |
第12週 |
12/07 |
書面/口頭進度報告3 –研究方法設計 |
第13週 |
12/14 |
老師互動、討論,研究計畫書 |
第14週 |
12/21 |
老師互動、討論,研究計畫書 |
第15週 |
12/28 |
研究計畫書 |
第16週 |
1/04 |
修正研究計畫書 |
第17週 |
1/11 |
書面期末報告 |
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